Ngay từ những ngày đâu còn nhiều gian khó, khi mới thành lập phường, địa bàn chưa có cấp học Mầm mon và Tiểu học, trên địa bàn chỉ có trường THCS Móng Cái và trường TPHT Trần Phú (là đơn vị cộng quản đứng chân trên địa bàn). Năm 2016, địa bàn phường có cấp Mầm non là trường Mầm non Ka Long theo mô hình “Đầu tư tư - quản trị tư”; năm 2017, có cấp Tiểu học là trường Tiểu học Ka Long. Như vậy, sau 19 năm thành lập, địa bàn phường đã có đủ 04 cấp học và đến nay sau 26 năm, 04 cấp học đều đạt chuẩn Quốc gia.

Cùng với sự phát triển kinh tế - xã hội, chất lượng giáo dục trên địa bàn phường đã có nhiều chuyển biến tích cực: Số lượng giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố, cấp Tỉnh ngày càng nhiều; giáo dục phổ cập của các cấp được giữ vững; kết quả giáo dục đại trà được duy trì ở mức cao; chất lượng giáo dục mũi nhọn được thể hiện ở các cuộc thi học sinh giỏi năm sau cao hơn năm trước; đặc biệt có nhiều học sinh lớp 8 thi vượt lớp 9, lớp 11 thi vượt lớp 12 có giải; các trường trên địa bàn phường có giải cấp Quốc gia về văn hóa và thể dục - thể thao.

Tuy nhiên bên cạnh những kết quả đạt được, công tác giáo dục trên địa bàn phường vẫn còn một số khó khăn: Trường THCS đạt chuẩn Quốc gia, đã được đầu tư kiện cố, nhưng còn thiếu phòng chức năng để đạt chuẩn mức độ 2; Số lượng giáo viên của trường Tiểu học và THCS còn thiếu so với số lớp theo quy định làm ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học; Việc huy động xã hội hóa trong giáo dục và đào tạo, còn hạn chế, chưa tương xứng với tiềm lực vốn có trên địa bàn phường

Thành phố Móng Cái đang đứng trước những thời cơ, vận hội mới, bước vào giai đoạn phát triển mới, để hiện đạt mục tiêu là đô thị loại I trước năm 2030, cần có sự đóng góp chung của tất cả các cơ quan, đơn vị, phòng, ban chức năng và các xã, phường, trong đó có phường Ka Long; mà một trong số mục tiêu cơ bản nhất là xây dựng văn hóa, con người, trong đó giáo dục - đào tạo đóng vai trò hàng đầu và mang tính quyết định.

Đồng chí Nguyễn Ngọc Thạch - Phó Chủ tịch UBND phường Ka Long cho biết: “Đảng ủy - chính quyền phường Ka Long xác định một số nhiệm vụ trọng tâm cần lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên, liên tục đó là: tiếp tục đặt sự nghiệp giáo dục và đào tạo dưới sự lãnh đạo toàn diện của Đảng, sự quan tâm của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội; đổi mới tư duy, tạo môi trường giáo dục, thi đua “dạy tốt - học tốt”; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn; khơi dậy, phát huy tối đa năng lực sáng tạo, chinh phục tri thức, phát triển toàn diện “đức - trí - thể - mỹ” cho học sinh; Chủ động phối hợp với Phòng giáo dục và đào tạo trong việc lãnh đạo, chỉ đạo các nhà trường thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học; quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên; đáp ứng yêu cầu về trình độ chuyên môn, chính trị, tin học, ngoại ngữ để phục vụ công tác; quan tâm chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên, đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Quan tâm công tác phát triển đảng viên gắn với nâng cao chất lượng giáo dục; Chi bộ nhà trường học tập trung bồi dưỡng, phát triển đảng viên, tạo niềm tin, nhận thức chính trị trong đội ngũ giáo viên; xây dựng chi bộ Đảng, tổ chức Đoàn, Đội nhà trường trong sạch, vững mạnh”.

“Bên cạnh đó, tập trung giáo dục đạo đức, lối sống, phát huy các giá trị lịch sử truyền thống địa phương; quan tâm xây dựng kỷ cương, nề nếp, xây dựng môi trường giáo dục, trong sạch, lành mạnh; kiên quyết chống các biểu hiện tiêu cực trong giáo dục. Quan tâm xây dựng đội ngũ quản lý, giáo viên tâm huyết, say mê với nghề, rèn luyện, tu dưỡng “tâm trong, đức sáng, tận tụy - tất cả vì học sinh thân yêu”. Đồng thời, chỉ đạo các nhà trường cần tập trung đẩy nhanh, hiệu quả việc chuyển đổi số trong giáo dục - đào tạo để phát triển năng lực toàn diện của người học; coi trọng dạy và học ngoại ngữ (tiếng Anh, Tiếng Trung) và tin học gắn với định hướng nghề nghiệp, phân luồng học sinh THCS chuyển cấp; Phát huy vai trò Ban đại diện cha mẹ học sinh, của các ban ngành, các doanh nghiệp trên địa bàn quan tâm đến giáo dục - đào tạo để triển khai công tác xã hội hóa giáo dục - đào tạo, đáp ứng được việc thực nhiệm vụ giáo dục và đào tạo ngày càng cao trong tình hình mới. Phối hợp với doanh nghiệp huy động nguồn lực xã hội tăng cường nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất phục vụ cho giảng dạy, học tập; xây dựng mô hình điểm về trường lớp “Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn; giáo viên gương mẫu - học sinh lễ phép” và tăng cường công tác kiểm tra, giám sát triển khai thực hiện Nghị quyết của các cấp về lĩnh vực giáo dục và đào tạo; phát huy vai trò của MTTQ và các đoàn thể CT-XH phường trong công tác tuyên truyền vận động và tham gia giám sát và phản biện xã hội liên quan lĩnh vực công tác giáo dục và đào tạo. Đồng chí Nguyễn Ngọc Thạch - Phó Chủ tịch UBND phường Ka Long cho biết thêm.

Cùng với sự phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn, cấp ủy chính quyền phường Ka Long nói riêng và TP Móng Cái nói chung đã và đang tiếp tục thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 29 của Đảng về đổi mới căn bản giáo dục và đào tạo trong giai đoạn 2022-2025 trên cơ sở phát huy vai trò, trách nhiệm nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục trên địa bàn, tiếp tục hiện thực hóa mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo. Với những giải pháp, cách làm và mô hình hiệu quả trong công tác quản lý trường lớp, nâng cao chất lượng giáo dục sẽ góp phần để sự nghiệp giáo dục và đào tạo phát triển mạnh góp phần phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng chuẩn hóa, hiện đại, bền vững cho TP Móng Cái TP nơi địa đầu Đông Bắc của Tổ quốc./.